EnAIP Piemonte ETS, agenzia formativa operante a livello nazionale e internazionale per servizi di formazione e al lavoro in un'ottica di ampliamento della rete dei collaboratori e consulenti, sta cercando un/a FORMATORE/TRICE per l'insegnamento di elettrotecnica presso il centro formativo di Acqui Terme. Il lavoro: la risorsa in qualit di FORMATORE/FORMATRICE andr a condurre e realizzare attivit formative in aula rivolte a studenti in obbligo formativo frequentanti corsi di qualifica in OPERATORE ELETTRICO. Requisiti: sar considerato indispensabile il possesso dei titoli di studio e dei requisiti di accesso all’insegnamento quali alternativamente: - essere in possesso di Abilitazione all'insegnamento nella scuola secondaria superiore o di Laurea Magistrale congrua rispetto all’area formativa di riferimento, in particolare la Laurea in Ingegneria elettrica/elettronica oppure - Laurea triennale congrua rispetto all’area formativa di riferimento, in particolare la Laurea in Ingegneria elettrica/elettronica ed esperienza di minimo 5 anni nell'insegnamento ASSE CULTURALE: SCIENTIFICO E TECNOLOGICO. Il ruolo prevede competenze relative a: - Rudimenti e fondamenti teorici relativi all’area matematico-scientifico, in particolare elementi di matematica e logica, fisica, geometria, scienze e tecnologia, meccatronica - Gestione e controllo dei processi industriali, pianificazione dei cicli di lavoro, illustrazione dei ruoli nelle lavorazioni di settore/processo - Conoscenza circa le modalit di verifica del funzionamento degli impianti elettrici , l’installazione e le procedure per la realizzazione di impianti elettrici - Dimestichezza nella manutenzione ordinaria e straordinaria degli impianti elettrici - Gestione dei processi formativi e facilitazione dei processi di apprendimento attraverso interventi personalizzati e di gruppo in risposta ai bisogni specifici - Pianificazione e organizzazione di attivit inerenti al percorso didattico-formativo Il/la candidato/a ideale ha maturato esperienza nella formazione professional...